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学术答疑

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论文中学术见解的阐述

  所谓一般学术见解,就是论文作者根据别人的不同观点、不同主张、不同看法、不同理解来取舍或者概括出自己的新的观点、主张、解说等。论文中的见解,它是体现一个作者的研究能力和学术水平的水准。那么,论文中的一般学术见解作者是怎么表述的呢?代写论文是这样说的。

  第一种:采通说。通说、多数说是指多数学者所赞同的观点、主张,自本身具有其相当的真理性和说服力。作者表示赞同通说且在方法上应当先列举不同的学说,然后指出其中某一种学说是通说,作者赞同之,即可。也不需要陈述什么理由。

  第二种:从新说。事物是有新旧之别的,新事物较之旧事物,一般说来有其合理性。学术观点也是如此,新说相对于旧说,一般说来有其合理性和说服力。作者在论文中列举不同学说之后,仅指出何者为新说,何者为旧说,表明作者赞同新说即可。也无须陈述什么理由。

  第三种:择善而从。作者在列举不同学说之后,还须依次列举各说的根据和理由,然后对各种学说进行评说,指出各说的优点与缺点,最后采纳其中最优者。采用这种方式表述自己的学术见解,不仅需要有扎实的理论基础和广博的知识,还要具有相当的思辨能力。这种方式表述的学术见解,区别于采通说、从新说的随大流、人云亦云,应当被评价为具有一定的创造性。

  第四种:自创新说。作者对于已经存在的学说均不采取,而自己提出一种新的学说。不仅要求列举现有的各种学说,列举各种学说的根据和理由,对各种学说的根据和理由进行分析批评,指出各种学说的理由均有不足,各种学说均存在难以克服的缺点,均不足采,然后提出作者自己的新说。作者提出的新说,要真正属于前人所未曾提出过,否则不能成立新说。还要对自己的新说进行论证,举出充分的根据和理由证明其可以成立,并进一步指出自己提出的新说能够兼有现在的各种学说的长处,回避现在各种学说的短处。可见采取这种方式表述学术见解最难。

  上述表述学术见解的四种方法,在一篇学术论文中往往交替采用。如果一律都是采通说、从新说,将被评价为缺乏创造性见解,大大影响论文的学术水准。只有运用了第三、第四种方法,才会被评价为具有创造性见解或有独创性见解,但要都采用后两种方法,又不大可能。关键在选题、作者的基础和作者的思维能力。

  论文中一般学术见解怎么表述呢?以上是代写论文对表述方法的分析,希望大家以后在写论文的过程中,能结合四种表述的方法,来很好的表述自己的见解。